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新京报贝壳财经讯（记者陈维城）7月4日，在中国数字经济发展和治理学术年会(2023)上，教育部部长怀进鹏指出，数字经济推动数字技术的应用和发展、产业变革，也渗透到社会各领域，对科学范式、教育模式产生深刻影响。教育部紧紧抓住数字时代发展的机遇，把助学、助教、助管、提升数字素养和数字能力作为新一代人才和学习型社会构造的周期基础。

怀进鹏表示，目前，我国已经建成国际最大的数字教育平台——中国国家智慧教育平台，支撑了两亿青少年在线学习，推动了职业教育和高等教育慕课的发展，获得联合国教科文组织教育信息化的最高奖项哈马德国王奖。

“未来，教育部将通过数字教育丰富未来的教育形式，推动教育的数字化和学习型社会的建设，为进一步培养数字化人才，推进交叉学科和国际化的交流，打下新的基础，做出更多的努力。”怀进鹏表示。

中国数字经济发展和治理学术年会是全球数字经济大会的一个重要板块，由全球数字经济大会组委会联合清华大学、北京大学等13所高校及有关机构共同发起，旨在搭建数字经济理论与应用学术交流平台，共同探索和把握数字经济发展趋势和规律，探讨和完善数字经济治理体系，进一步推动数字经济领域的前沿研究、人才培养与学科建设。

（文章来源：新京报）